Evaluación del Síndrome de Asperger
Igual que en otros trastornos del desarrollo, la evaluación de un niño/a con posible Síndrome de Asperger deberá incluir una historia clínica completa, así como una evaluación neuropsicológica. También se tendrá que recoger información de la familia, del propio afectado/a, de la escuela y de su entorno.
La exploración tendrá que conocer en profundidad las habilidades sociales y emocionales, conductas y relaciones, rituales, intereses particulares, desarrollo motor y dificultades motrices, discapacidad, etc. El examen neurológico completo es indispensable; en este examen pueden registrarse aspectos cognitivos como la fijación ocular, prosodia del lenguaje… etc. En la evaluación neuropsicológica deberá evaluarse la inteligencia y el funcionamiento adaptativo, entre otras variables.
Tratamiento del Síndrome de Asperger
El tratamiento del Síndrome de Asperger debe ser individualizado y multimodal, y requiere un abordaje psicoeducativo dirigido al propio afectado/a y a la familia: información y entrenamiento para los padres, intervención educacional especializada para el niño/a, entrenamiento en habilidades sociales, entrenamiento en integración sensorial para los niños más pequeños, psicoterapia para los niños más grandes, adolescentes y adultos.
En cuanto a la psicoterapia tanto niños como adultos se pueden beneficiar de ella pero la terapia tiene que partir de la capacidad de estas personas para comprender y comunicar sus pensamientos/sentimientos, y el concepto del yo desde el punto de vista de su autoimagen/autoestima.
El tratamiento ayudará a la persona con Síndrome de Asperger a formarse un concepto de sí mismo realista –dado que suelen ser muy autocríticos manteniendo una imagen persona negativa -y esto, junto al aprendizaje de las aptitudes de la teoría de la mente, ayudarán a la persona a entender de forma más objetiva las intenciones de los demás.
En terapia se realizan ejercicios y dinámicas dirigidos a trabajar consolidando la identidad personal, Con adolescentes por ejemplo se pueden usar juegos electrónicos para analizar los distintos tipos de personalidad, creando un personaje que muestre su propia personalidad. También se reúne la familia con el terapeuta a modo grupal en ocasiones.
Con los adultos se les derivará otro tipo de ejercicios, por ejemplo la lectura de biografías de hombres y mujeres con el trastorno para identificarse con experiencias, pensamientos y emociones similares.
El tratamiento psicológico ha demostrado que es eficaz, ya que ayuda a cambiar el modo de pensar y a responder de forma adecuada a emociones como la ansiedad, tristeza e ira. La terapia se aplica de forma específica a las personas con Síndrome de Asperger, que tienen alterada/retrasada la adquisición de las habilidades de la teoría de la mente (ToM) y dificultades para expresar/comprender/regular las emociones.
Así pues, la terapia tiene varios componentes o fases:
- Evaluación del grado de trastorno emocional mediante escalas de autoevaluación y entrevista clínica
- Educación emocional para dotar del conocimiento de las emociones
- Terapia de reestructuración de creencias disfuncionales y abordaje constructivo-emocional
Este trabajado se lleva a cabo mediante conversaciones con cómics, técnicas de relajación, técnicas para reflexionar y pensar relacionadas con sus aficiones especiales…etcétera.
- Plan de actividades para practicar las nuevas habilidades cognitivas y emocionales en situaciones reales.
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